ব্যাক ফ্লোটের আগে ও পরে: লন্ডনের অলিম্পিক পুল, নিউহ্যামের ৩২০ শিশু, আর যে হিসাবটা কেউ লিখছে না

পাঁচ দিনের পঞ্চম সেশন। লন্ডন অলিম্পিক পুলের অগভীর প্রান্তে এক শিশু দেয়াল থেকে হাত সরায়। সে থুতনি উপরে ধরে রাখে, কান দুটো পানির নিচে চলে যায়, কাঁধের দুই ব্লেড জলের উপরিতলের ঠিক নিচে থিতিয়ে পড়ে, আর পেট আর পাঁজরের ভেতরে আটকে থাকা বাতাসটা নিজের কাজটা করে — বুকটা ভেসে থাকে। চার-পাঁচ সেকেন্ড। তারপর আবার দেয়াল, আবার আঙুল। এর আগে ওই শিশু কোনোদিন পুকুরের পানিতে পা রাখেনি। নিউহ্যামের যে দলটা পাঁচ দিন ধরে সেখানে ছিল, তার মোট ৭৮০ শিশুর মধ্যে এমন শিশুর সংখ্যা ৩২০। আমি কিনেসিওলজিস্ট, তাই আমার কাছে ওই চার-পাঁচ সেকেন্ডটা অনুভূতির ছবি নয়, লোড আর কাঠামোর হিসাব। সুপাইন ফ্লোটে শরীরের ভরের কেন্দ্র (সেন্টার অব মাস) থাকে নাভির কাছাকাছি, বুকের ভেতরে থাকে ভাসমানতার কেন্দ্র (সেন্টার অব বায়োয়েন্সি)। ফুসফুস যত বাতাসে ভরা, এই দুটো কেন্দ্র তত কাছাকাছি, তত কম টর্ক লাগে স্থির থাকতে। মাথা একটু উঁচু করলে ঘাড়ের পেছনের পেশি টানা হয়, কিন্তু নিতম্ব ডুবতে শুরু করে — কারণ মাথা শরীরের মোট ভরের একটা বড় ভগ্নাংশ, আর কাঁধ বা কোমরের তুলনায় তা সাঁইত্রিশ ডিগ্রি অক্ষের অনেক উপরে। তাই ব্যাক ফ্লোট আসলে ভাসার দক্ষতা নয়, ভর-বিতরণের সঙ্গে আপস করার দক্ষতা। যে শিশু এটা পারে, সে জলের উপর আস্থা রাখতে শেখে। প্রতিটি কাঁধের একটি আগে ও একটি পরে থাকে; টেপ কেবল পরেটাই দেখায়। এখানেও তাই। ছবিতে দেখা যায় শিশু ভাসছে, শিস বাজছে, হাততালি পড়ছে। ছবি বলে না তার আগে কী ছিল না, আর পরের সপ্তাহে কী টিকে থাকল। যা জানা আছে, সেটা আগে সাজিয়ে নিই, কারণ বিশ্লেষণের জায়গাটা এখানেই। নিউহ্যাম কাউন্সিল, অপারেটর এভরিওয়ান অ্যাক্টিভ এবং লন্ডন অ্যাকুয়াটিক সেন্টার মিলে নিউহ্যামের প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিশুদের জন্য পাঁচ দিনের একটা কোর্স চালায়। দিনে ত্রিশ মিনিট, মোট দেড়শ মিনিট, প্রতিদিন একই কাঠামো। ৭৮০ জন শিশু অংশ নেয়। ৩২০ জন আগে কখনো সাঁতার শেখেনি, অর্থাৎ জলের সঙ্গে প্রথম পরিচয়টাই ওখানে হয়। এই কর্মসূচির নেতৃত্বে আছেন জেরেমিয়া কার্নেগি, যিনি নিউহ্যাম অ্যান্ড ইউইএল স্যুইমিং ক্লাবের প্রতিযোগিতামূলক সাঁতারু এবং ১০০ মিটার ব্রেস্টস্ট্রোকে লং কোর্সে তাঁর ব্যক্তিগত সেরা সময় ১:০৪.১৭ — সংখ্যাটি মাইলডনের স্থানীয় প্রতিবেদনের উদ্ধৃতিতে এসেছে, রেজাল্ট লিংক নেই, তাই আমি এখানে যাচাই বাকি বলে চিহ্নিত করে রাখছি। তিনি অ্যাকুয়াটিকস জিবি নেক্সট জেন চ্যাম্পিয়নশিপে রুপাও জিতেছেন। সাবধান থাকি তথ্যগত পরিসরের প্রশ্নে। এই ১:০৪.১৭-এর স্প্লিট ডেটা নেই, স্ট্রোক রেট নেই, আন্ডারওয়াটার ফুটেজ নেই, ব্রেকআউট দূরত্ব নেই। কাজেই কার্নেগির ফ্রিস্টাইল বা ব্রেস্টস্ট্রোক টেকনিকে আমি কোনো রায় দেব না। আমার হাতে শুধু একটা সত্য আছে — তিনি প্রতিযোগিতামূলক ব্রেস্টস্ট্রোকার, এবং তাঁর ইভেন্টটাই এমন এক স্ট্রোক যেখানে মুখ অনেকক্ষণ পানির উপরে থাকে। এটাই পুরো প্রতিবেদনের সবচেয়ে অবহেলিত সূত্র। প্রেক্ষাপটটা বোঝা দরকার, নইলে আমরা এই কোর্সটাকে ভুল বাক্সে রাখব। নিউহ্যাম লন্ডনের সবচেয়ে বৈচিত্র্যময়, সবচেয়ে তরুণ বরোদের একটা; এখানে অনেক পরিবার ভাড়া বাড়িতে থাকে, অনেক শিশু সাঁতার শেখার জন্য বেসরকারি ক্লাবের মাসিক ফি বহন করতে পারে না। লন্ডন অলিম্পিক অ্যাকুয়াটিক সেন্টার ২০১২ গেমসের উত্তরাধিকার। গেমসের পর যে মডেলে তা চলে, সেখানে একটা অংশ সদস্য-সাবস্ক্রিপশন, আরেকটা অংশ কাউন্সিল-নিয়ন্ত্রিত কমিউনিটি প্রোগ্রাম। এভরিওয়ান অ্যাক্টিভ সেই অপারেশনাল স্তরটি সামলায়। প্রতিবেদনে উল্লেখ নেই কোন পুল, কোন ক্লাস ফরম্যাট বা কতটুকু গভীরতার জলে ক্লাসগুলো হয়েছে। এখানে আমার প্রথম সংশোধন নিজের প্রতি। ২০১৭ সালের নভেম্বরে আমি রংপুর থেকে তিনশো কিলোমিটার চালিয়ে ২৬তম জাতীয় সাঁতার চ্যাম্পিয়নশিপে গিয়েছিলাম, ধার করা একটা ডিএসএলআর হাতে। নৌবাহিনীর ফ্রিস্টাইলার তানভির আহমেদ ১০০ মিটার ফ্রিস্টাইল ফাইনালের আগে ডান কাঁধ চেপে ধরে উঠে যান। আমি ফেসবুকে ছয় মিনিটের একটা ভিডিও দিয়ে বললাম, এটি পাঠ্যবইয়ের ইমপিঞ্জমেন্ট। ঢাকার ফিজিওথেরাপিস্ট রেজাউল করিম কমেন্টে লিখলেন, ব্যথার প্যাটার্নটা সার্ভিকাল, কাঁধের নয়। চার হাজার দুইশো ভিউ, একষট্টি কমেন্ট, তার মধ্যে একটা সঠিক। সেই একই ভুল আমি এখানে করতে পারতাম: পানি ছোঁয়নি বলে শিশুটি ভয় পাচ্ছে, এটা বলা। ভয় একটা ফলাফল, কারণ নয়। কারণটা হলো জলের চাপ, শব্দ, তাপমাত্রা — অর্থাৎ পরিবেশগত সূত্র, যা শরীর প্রথম সেকেন্ড থেকেই হিসাব করতে শুরু করে। এখন আসল প্রশ্নে আসি: দেড়শো মিনিটে শরীর ঠিক কী শেখে। মোটর লার্নিংয়ে দুই ধরনের চর্চা চেনা যায় — ম্যাসড প্র্যাকটিস, যেখানে অল্প সময়ে ঘন ঘন পুনরাবৃত্তি হয়; আর ডিস্ট্রিবিউটেড প্র্যাকটিস, যেখানে শেখা ও বিশ্রামের ব্যবধান বড়। পাঁচ দিনে দিনে ত্রিশ মিনিট হলো চরম ম্যাসড মডেল। এর সুবিধা স্পষ্ট: প্রথম পরিচয়ে আতঙ্কের দেয়ালটা দ্রুত ভাঙে। প্রথম সেশনে যেটা কঠিন লাগে — মুখে পানি লাগা, চোখে জল ঢোকা, জলের নিচে শব্দ শোনা — তৃতীয় সেশনেই তার সঙ্গে মোকাবিলার অভ্যাস তৈরি হয়ে যায়। কারণ মোটর শিখনের শুরুর ধাপটি আবেগ ও অনুভূতির ধাপ, দক্ষতার ধাপ নয়। কিন্তু অসুবিধাটাও স্পষ্ট এবং একই সূত্র থেকে আসে। যা ম্যাসড প্যাটার্নে শেখা হয়, তার রিটেনশন কার্ভ দ্রুত নিচে নামে, যদি না ছয় থেকে আট সপ্তাহের মধ্যে পাওয়া পুনরাবৃত্তি ঘটে। সাঁতারে এই রিটেনশন প্রশ্নটা আরও তীব্র, কারণ জলের সঙ্গে শরীরের সম্পর্ক একটা ট্রাস্ট সিস্টেম — পা মাটি ছোঁয় না, বাতাস সরবরাহ অনিয়মিত, আর ভারসাম্য চোখের বদলে মধ্যকর্ণের তরল আর প্রোপ্রিওসেপশনের উপর নির্ভর করে। এই সিস্টেম পাঁচ দিনে বাঁধে, ছয় মাসে টেকে, যদি মাঝে ইট না খায়। জলপরিচয়ের ক্রমটা মোটামুটি স্থির। প্রথমে প্রবেশ ও প্রস্থান — সিঁড়ি ধরে জলে নামা, সিঁড়িতে হাত রেখে ওঠা। তারপর মুখ সংযোগ — ফুঁ দেওয়া, বুদবুদ করা, শ্বাস ধরে রাখার প্রথম অনুশীলন। তারপর সম্পূর্ণ নিমজ্জন, চোখ খুলে জলের নিচে দেখা, চার-পাঁচ সেকেন্ড থেকে দশ সেকেন্ড। তারপর ভাসা — প্রথমে পেটের ভরে (প্রোন), পরে পিঠের ভরে (সুপাইন)। তারপর পুনরুদ্ধার — ভাসার অবস্থা থেকে দাঁড়ানো বা দেয়ালে ফেরা। এই ছয় ধাপের মধ্যে প্রথম দুটো এবং শেষটা বাদ দিয়ে কেউ সাঁতার শেখে না। ব্যাক ফ্লোট এই ক্রমের পঞ্চম ধাপে বসে, শেষে নয়। কেন সেটা এত গুরুত্বপূর্ণ, তার একটা যান্ত্রিক কারণ আছে। প্রোন ফ্লোটে শিশুকে মুখ নিচে নামতে হয়, যা শ্বাসের উপর সরাসরি নিয়ন্ত্রণ দেয় কিন্তু ভয়ও বাড়ায়। সুপাইন ফ্লোটে মুখ খোলা থাকে, বাতাস অনিয়মিত নয়, কিন্তু দৃষ্টি থাকে আকাশে বা ছাদে, আর সে তার নিজের শরীরের অবস্থান দেখতে পায় না। অর্থাৎ সুপাইন শেখায় বিশ্বাস, প্রোন শেখায় নিয়ন্ত্রণ। প্রথমে বিশ্বাস, পরে নিয়ন্ত্রণ — এই ক্রমটাই নিরাপদ, কারণ যার নিয়ন্ত্রণ আছে কিন্তু বিশ্বাস নেই, সে আতঙ্কে হঠাৎ শক্ত হয়ে যায়, আর শক্ত শরীর ডোবে। তাই কর্মসূচির সফলতার সংজ্ঞা হিসেবে আত্মবিশ্বাসী ব্যাক ফ্লোট — এটা ভুল মাইলস্টোন নয়। এটা সঠিক, যতটা পর্যন্ত এটা যায়। সমস্যা শুরু হয় যখন এটাকে গন্তব্য ধরে নেওয়া হয়। এখানেই জেরেমিয়া কার্নেগির ভূমিকা যান্ত্রিকভাবে প্রাসঙ্গিক। ব্রেস্টস্ট্রোক হল একমাত্র প্রতিযোগিতামূলক স্ট্রোক যেখানে শ্বাস নেওয়ার সময় মুখ সামনের দিকে থাকে এবং কোমর-হাঁটুতে একটা সিমেট্রিক লোডিং প্যাটার্ন থাকে। ফ্রিস্টাইল বা ব্যাকস্ট্রোকে রোটেশন আছে, সাইড ব্রিদিং আছে; ব্রেস্টস্ট্রোকে নেই। যিনি সপ্তাহে চল্লিশ-পঞ্চাশ হাজার মিটার এই স্ট্রোকে কাটান, তাঁর স্নায়ুতন্ত্র শ্বাস-সময়ের হিসাবটা ভিন্নভাবে করে — তিনি জানেন শ্বাস কখন নিতে হয়, আর মাথা কতটা তুললে ভরবেগ নষ্ট হয়। শুরুর পর্যায়ে এই জ্ঞানটাই দরকারি, কারণ নতুন সাঁতারুর প্রথম সমস্যা শ্বাস, ভাসা নয়। আমার অনুমান — এবং আমি স্পষ্ট করছি যে এটা অনুমান, সূত্রে লেখা নেই — এই পটভূমির কারণেই কর্মসূচির জোর পড়েছে আত্মবিশ্বাস ও ভাসমানতার উপর, প্রতিযোগিতামূলক স্ট্রোক মেকানিক্সের অনুশীলনের উপর নয়। এটাকে বলা যায় মধ্যম আস্থার সিদ্ধান্ত, কারণ প্রতিবেদনে পাঠ্যক্রমের বিস্তারিত নেই। তবে একটা সতর্কতা যোগ করা দরকার, যেটা আমি টেলিভিশন স্টুডিওতে বারবার দেখেছি: এলিট সাঁতারু মানেই ভালো শিক্ষক নন। কারণ দুটো দক্ষতা একদম আলাদা। এলিট সাঁতারের পুরো প্রশিক্ষণ-দর্শন ড্র্যাগ কমানো, স্ট্রোক রেট বাড়ানো, টার্নে সময় বাঁচানো — অর্থাৎ সক্ষম শিশুকে আরও দ্রুত করা। আর শেখানোর কাজটা ভয় ব্যবস্থাপনা: যে শিশু কাঁপছে, তার সঙ্গে স্ট্রোক রেট নিয়ে কথা বলবেন না। আমার অভিজ্ঞতায় সাঁতারুদের মধ্যে যাঁরা সত্যিই ভালো শিক্ষক হন, তাঁরা নিজের দ্রুততার কথা ভুলে যেতে পারেন। এই তথ্যটা প্রতিবেদনে নেই: কোচ-শিশু অনুপাত কত, অ্যাসিস্ট্যান্ট কোচ কতজন, সেফগার্ডিং প্রশিক্ষণ কত, লাইফগার্ড কতজন, ক্লাসে ভিজ্যুয়াল ম্যানেজমেন্টের অভ্যাস কী। এখন সংখ্যার দিকে তাকাই, কারণ সংখ্যাগুলোই একমাত্র অবিসংবাদী অংশ। ৭৮০-র মধ্যে ৩২০ জন আগে কখনো সাঁতার শেখেনি — শতাংশে ৪১। মানে প্রতি দশজন শিশুর চারজন প্রথম সপ্তাহে জলেরও নয়, পুলের ধারও ছোঁয়নি, শুধু সিঁড়ি আর শিশুদের ক্লাসের হিসাব দেখেছে। নিউহ্যামের জনসংখ্যা-পরিসংখ্যানে যাওয়ার দরকার নেই; এই ৪১ শতাংশই বলছে, জলের সঙ্গে প্রথম পরিচয়টা এই এলাকায় সত্যিই পিছিয়ে থাকা একটা সমস্যা। কিন্তু দেড়শো মিনিটের হিসাবটা আলাদা করে দেখতে হবে। মূলধারার লার্ন-টু-সুইম প্রতিষ্ঠানগুলো সাধারণত শিশুদের সাঁতারজ্ঞান তৈরি করতে ২০ থেকে ৩০টি সেশনের একটা ব্লক ধরে, অর্থাৎ মোট দশ থেকে পনেরো ঘণ্টা হাতে-কলমে সময়। এর সঙ্গে পাঁচ দিনের ত্রিশ মিনিট যোগ করলে হয় দেড়শো মিনিট, যা প্রায় দুই ঘণ্টা পনেরো মিনিট। শতকরা হিসাবে দাঁড়ায় আট থেকে পনেরো শতাংশ। অর্থাৎ শিশুটা পূর্ণ ব্লকের ক্ষুদ্রতম অংশটা পেল — কিন্তু সংবাদের শিরোনামে সে সাঁতার শিখে গেল। এই ফাঁকটাই আমার প্রতিবেদনের কেন্দ্রীয় পর্যবেক্ষণ। সফলতার সংজ্ঞা এখানে সাঁতার দক্ষতা নয়, জলের সঙ্গে প্রথম সফল যোগাযোগ। প্রথম শব্দটা বাদ দিলে বাকি বাক্যটা সত্যের চেয়ে বড় হয়ে যায়। ভেন্যুর অর্থনীতি নিয়েও দুটো কথা বলা দরকার, কারণ আমি স্পোর্টস বিজনেসের দিকটা ধরে লিখি। লন্ডন অলিম্পিক অ্যাকুয়াটিক সেন্টারের মতো স্থাপনার উত্তরাধিকার প্রশ্নটা হিসাবের খাতায় দুই রকমভাবে বসে। প্রথম খাতায় থাকে ভবন — কত দর্শক, কত সদস্য, কত ব্যবসা। দ্বিতীয় খাতায় থাকে ফলাফল — পাঁচ কিলোমিটারের মধ্যে কতজন প্রাপ্তবয়স্ক কাপড় জলে ভিজিয়ে সেই দেড়শো মিটার নিরাপদে পার হতে পারে, কতজন শিশু ডোবার ঝুঁকিমুক্ত। প্রথম খাতাটা ত্রৈমাসিক রিপোর্টে দেখা যায়, তাই বিনিয়োগ সেদিকেই ঝোঁক। দ্বিতীয় খাতাটা দেখা যায় না, তাই সেদিকে টাকা কম যায়। আমি দুটোং খাতা এক করতে বলছি, কারণ ৭৮০ শিশুর একটা সংখ্যা দ্বিতীয় খাতায় একটা প্রবেশ, প্রথম খাতায় একটা পিআর-লাইন। এখানে ফুটবল থেকে একটা তুলনা টানতে চাই, তবে সাবধানে, ঘরের মাঠের তুলনার নিয়ম মেনে — কারণ আমি আগেও ভুল তুলনা টেনে বেকায়দায় পড়েছি। ট্রান্সফার মার্কেটে যে গোলরক্ষী দূরে বল মারতে পারেন, তাঁর দাম হঠাৎ লাফায়; যে গোলরক্ষীর সেভিং-বেসিক ভালো কিন্তু বিল্ড-আপে ধীর, তিনি কম দামে যান। ঝলক দেখা যায় দ্রুত, বেসিক দেখা যায় বছরে। আমার প্রশ্ন এই: লন্ডনের পুলে ছয় হাজার কিলোমিটার দূরে যেখানে শিশুরা পাঁচ দিনে একটা ব্যাক ফ্লোট শিখছে, সেখানেও কি আমরা ঝলককেই পুরস্কৃত করছি? প্রশিক্ষক নয়, ছবিটা তোলা যায় যে প্রোগ্রামটা, তার ফান্ডিং সহজ; রিটেনশন টেস্টের জন্য বাজেট চাওয়া কঠিন। আর এখানেই আমার দ্বিতীয় প্রতিবিপরীত দৃষ্টি। জলে ডোবার ঝুঁকি সাঁতার না জানার কারণে হয় না, হয় ঝুঁকির প্রতি ভুল আস্থার কারণে। সাঁতারের ভাষায় এটাই সবচেয়ে বিপজ্জনক ধাপ: যে ব্যক্তি তিন মিটার সাঁতার কাটতে পারেন, তিনি ভাবেন তিনি সাঁতার জানেন। আমি এটাকে বলি আত্মবিশ্বাসের অতিরিক্ত মূল্যায়ন। আমি পুকুরটি ফিল্ম করতে থাকলাম, যতক্ষণ না ঢেউয়ের বলয় পাথরটির ব্যাখ্যা দিল। একই যুক্তি সুইমিং পুলের বাইরে গিয়ে জোয়ারের পানিতে বসে না, যদি আপনি সপ্তাহের চার নম্বর দিনে থামেন। এবার বাংলাদেশের আয়নাটা, কারণ এই প্রতিবেদনটা আমি রংপুর থেকে লিখছি, লন্ডন থেকে নয়। ২০২০ সালে লকডাউনে মিরপুর পুল বন্ধ, জাতীয় ক্যালেন্ডার মুছে গেছে। আমি রংপুরে ফিরে যাই, যেখানে বাড়ি থেকে চারশো মিটার দূরে একটা নদী। অপেক্ষা করে না রেখে আমি ঘাঘটের বারো কিলোমিটার হেঁটে গিয়ে নয়টা জায়গা চিহ্নিত করি, যেখানে শিশুরা ডোবে। ছয় পর্বের একটা ফোনে-ফিল্ম করা সিরিজ বানাই সেফসেফ-ট্রেইনড এক প্রশিক্ষকের সঙ্গে, আর খুঁটির সঙ্গে বেঁধে রাখি সেই সংখ্যাটা: প্রতিদিন প্রায় চল্লিশজন বাংলাদেশি শিশু জলে মারা যায়। তুলনার প্রশ্নটা এখানে। নিউহ্যামের সমস্যা হলো রিটেনশন — কোর্সের পরে ছয় মাসে কতজন টিকল। ঘাঘট, ব্রহ্মপুত্র, পদ্মা বা তিস্তার প্রেক্ষাপটে সমস্যাটা তার আগেরটা: প্রথম পাঠটা আদৌ কখনো হয় কি না। আমার ম্যাপ করা বারো কিলোমিটারে শিশুরা প্রথম পানির স্বাদ পায় স্রেফ বর্ষাকালের বন্যার সময়, সাঁতারের কোনো ক্লাস ছাড়াই। আর প্রতিবেদনে যেটা সাংবাদিকের জন্য বড় ঘটনা — শিশু পুলে পা রাখল প্রথমবার — এখানে সেটা দৈনিক ঘটনা। কিন্তু আমি এখানে একটা ফাঁদ এড়াতে চাই। এটা সত্য নয় যে বাংলাদেশের জন্য লন্ডনের সাফল্য অপ্রাসঙ্গিক, আর এটাও সত্য নয় যে দুই প্রেক্ষাপটে একই সূত্র কাজ করে। পুলের ধার প্রায় স্থির, তলদেশ দেখা যায়, তাপমাত্রা নিয়ন্ত্রিত। নদীতে তলদেশ দেখতে পাওয়া এক বিলাসিতা, তাপমাত্রা বর্ষা-শীতের অসম্ভব হিসাব, আর প্রবাহ গতিপথের ভরকেন্দ্র প্রতি সেকেন্ডে বদলায়। শিক্ষাদানের ক্রম এক, শর্ত কখনো এক নয়। এই কারণেই লন্ডনের মডেল আর আমাদের প্রয়োজন, দুটো জলের ভিত্তি আলাদা ভিত্তির উপর দাঁড়ানো। ওদের কাজ শেষ হয়েছে প্রবেশ সম্ভব করা পর্যন্ত, কারণ পুলগুলো সেখানে আছে। আমাদের সমস্যা তার আগে: পুল নেই, নদী আছে, আর ফ্লোটেশনেই সাঁতার শেখানো যায় না। তবু এই দুই বাস্তবতা এক বাক্যে বাঁধা যায়, আর সেটা হলো টেকসই দ্বিতীয় ব্লক। লন্ডনে প্রশ্নটা, কোর্সের পরের ছয় মাসে বাকিটা কোথায়; আমাদের প্রশ্নটা, প্রথম কোর্সটাই যদি না থাকে, তবে দ্বিতীয় ব্লকের কথা কোথায়। এই দুই প্রশ্নের তথ্যগত দাবি আলাদা, কিন্তু প্রশাসনিক হোঁচট এক — স্থায়ী কমিউনিটি প্রোগ্রাম ফান্ড করা। আমি টেলিভিশনে পুল-সাইড ক্যামেরা থেকে অনেক সেরা সময় দেখেছি, কিন্তু সেরা রিটেনশন ডেটা কখনো দেখিনি। কারণ দ্বিতীয়টা কেউ ফিল্ম করে না। তাই টেকঅ্যাওয়ে জায়গায় কী দিতে চাই, সেটা স্পষ্ট করে বলি। প্রথম, নিউহ্যামের দিকে একটাই প্রশ্ন: ছয় নম্বর সপ্তাহে ওই ৭৮০ শিশুর কতজন জলে ফিরল। দ্বিতীয়, প্রোগ্রামের প্রতিবেদনে কোচ-শিশু অনুপাত, লাইফগার্ডের সংখ্যা, প্রশিক্ষকদের যোগ্যতা এবং সেফগার্ডিং প্রোটোকল যুক্ত করা হোক — এগুলো খুঁটিনাটি নয়, এগুলো নিরাপত্তার মূল লোড-বিয়ারিং দেওয়াল। তৃতীয়, সফলতার সংজ্ঞা বদলানো: আত্মবিশ্বাসী ব্যাক ফ্লোট থেকে জলের নিচে দশ সেকেন্ড শ্বাস ধরে রাখাসহ নিরাপদ প্রবেশ ও প্রস্থান। চতুর্থ, এবং এটা আমার নিজের জন্য: আমাদের ঘরে প্রশ্নটা হওয়া উচিত, ক্লাস চলছে কি না নয়, নিরাপদ বারোজন প্রাপ্তবয়স্ক কতজন নিজের সন্তানকে জলের পাশে সাহায্যের আশ্বাস দিতে পারেন। সংখ্যাটা মাপা যায়, দাবিটা করা যায়, প্রতিবেদন লেখা যায়। একটা শিশুর চার-পাঁচ সেকেন্ডের ব্যাক ফ্লোটের পেছনে একটি প্রশ্ন লুকিয়ে আছে, যার উত্তর রাজনীতি, নদী, বাজেট আর আবহাওয়ার ভেতরে। সেই প্রশ্নটা হলো: আমরা কেবল প্রথম ছোঁয়াটা উদযাপন করব, নাকি সাঁতারটাও টেকানোর শর্ত বানাব। ।৪১৭ দশমিকের সেই সময়টা — ১:০৪.১৭ — হয়তো যাচাই হবে, হয়তো বদলাবে। কিন্তু কোনো সাঁতারুর সেরা সময় ঠিক সেই জায়গায় পৌঁছে যায় না যেখানে সাঁতার শেখায় পৌঁছানো যায় না। সেই কারণেই কার্নেগির সবচেয়ে বড় অবদান তার সertigের সিলভার নাও হতে পারে। এ তত্ত্ব আজ নয়, ছয় মাস পরে মাপতে হবে।